谈及放弃高考、选择转轨的决定，Zefan没有丝毫犹豫，言语笃定。“以我当时的成绩，高考有机会冲不错的985。”他并不否认自己如果留在体制内，也能拿到非常好的升学成果。

但让他无法忽视的是高考路线那种“越走越窄”的感觉，三年学习最终都指向分数，所有努力都在优化解题速度和正确率，而他渴望的探索空间和理解深度，在这个框架里很难伸展。

他用一个词定义了自己转轨的决定：“主动选择不确定性”。

“高考有不确定性，一场发挥不好就可能滑档。既然都是面对不确定性，那我为什么不选一条能让我拿到更好结果、获得更多成长的路？”

他仔细研究过，“以新加坡考生身份，申请新加坡国立大学、南洋理工大学等顶尖学府时更具优势，一年两次考试，组合最优成绩也给了我更大的容错空间，让我冲击南洋理工、新国立这种世界顶尖名校的风险，远比高考冲985小很多。”

转轨的决定只是起点，学校的选择，直接决定了这条路能走多顺、走多远。

Zefan坦然告诉我们，转轨初期确实有过短暂的不适应，但他很快就找到了状态。这背后，离不开VWA专为转轨生量身打造的支持体系。

普高的学习经历，让Zefan打下扎实的理科基础，但A-level的拿分逻辑与普高完全是两回事。VWA老师们精准地帮他完成了两次关键的能力升级：

第一是“去掉应试惯性”，不再只是刷题，而是理解原理；

第二是“精细化备考”，比如针对考试风格、评分标准去优化备考。

在这个过程中，老师们扮演的角色，不仅是知识的传授者，更是思考方式的引导者。

“老师最大的帮助，是教会我建立正确的思考方式。Haohan老师和Zhengyang老师总会反复问我，这个知识点，你是真的理解了，还是只是‘看起来会了’？我做错题，他们从来不会直接告诉答案，而是一步步引导我拆解思路，找到我思维里的漏洞。”

在决策的关键时刻，Haohan老师还给了他决定性的支持：“在我纠结要不要一次性考四门、冲梦校的时候，是他结合我的情况提出中肯的建议，让我做出最正确的选择。”

*最终Zefan的A-Level成绩为4A*

不止是提分，更是托底。这种亦师亦友的氛围，让Zefan的整个转轨过程，走得踏实又安心。

“很多人觉得我能拿4A*是因为基础好，但只有我知道，VWA把我在普高的学科基础，转化成了A-level拿高分的能力。没有学校的节奏和策略，我自己摸索，根本不可能这么快出结果。”

Li Zefan最终收获了南洋理工大学、伦敦大学学院、墨尔本大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、香港科技大学等多所世界顶尖院校offer。而这份亮眼的结果，离不开VWA升学团队的全流程护航，更离不开新加坡考生的身份优势。

VWA升学指导团队深谙“新二”的录取逻辑，从选课规划、竞赛匹配到文书打磨，为目标NUS、NTU的同学提供系统、精准的支持。

“升学老师给了我非常专业的指导，让我少走了许多弯路。”Li Zefan分享道，“首先是定位明确，帮我把冲刺、匹配、保底院校分得清清楚楚，每一份申请都精准发力，不做无用功；然后是文书打磨，老师不会让我堆奖项，而是带着我挖每一段经历背后的成长，让招生官一眼就能看到我的闪光点。”

新加坡考生身份，更是他拿下南洋理工offer的“加分项”。

“很多家长不知道，新加坡本地大学对新加坡考区A-Level成绩的信任度更高。一方面，是因为新加坡考风严谨，公信力有保障；另一方面，本地大学更了解当地考区的课程标准和评分体系，在录取时会给予优先考虑。”

“转轨会不会两头落空？”

这是Li Zefan被问得最多的问题，也是无数观望的家长心里迈不过去的那道坎。

对此，他的回答清醒又直白：“这种担心很合理，但风险的核心，从来不是‘转不转轨’，而是你有没有准备好改变学习方式，有没有找对能引领你的学校。”

“如果你只是换了个体系，但还是用原来的应试思维，那确实容易两边都不适应。但如果你愿意调整，再加上学校给你做好衔接与托底，适应的速度远比你想象中快。”

专访的最后，Li Zefan也给和曾经的他一样，在两条赛道里犹豫的学生和家长，送上了最真诚的建议：

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教育从来不是把所有孩子都塞进同一条赛道，而是帮他们找到最适合自己的生长节奏。Li Zefan的故事不是个例，而是无数普高生转轨成功的缩影。

愿每一个不甘被单一标准定义的少年，都能找到属于自己的赛道，在更广阔的天地里，活成自己想要的模样。

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